В мире компьютерных технологий, когда живое общение ушло на второй план, актуальной становится проблема развития речевой деятельности. Ни для кого не секрет, что владение речью является залогом успеха развития личности в современном мире. Однако считается, что речевая деятельность не требует специального внимания, а формируется как бы сама собой. Это глубокое заблуждение. Дети зачастую испытывают неудачи […]

Особые дети. Этот термин часто звучит сегодня с экранов телевизоров, употребляется в средствах массовой информации и используется в работе педагогов и психологов. Особыми принято считать тех детей, которые в силу разнообразных нарушений здоровья не в состоянии быть полноценными членами общества и нуждаются в дополнительной опеке и внимании, то есть в социальной защите. Принципы обучения особых […]

Дисграфия понимается как нарушение способности человека к овладению правильной письменной речью. При этом интеллект развит нормально, то есть человек умственно полноценен. Чаще всего сопровождает дисграфию дислексия – неспособность овладения чтением. Причины дисграфии Определяется дисграфия у ребенка в начальных классах школы, когда он учится писать. Дисграфия у дошкольников не выявляется, ведь говорить о нарушении можно лишь […]